КЗО "Середня загальноосвітня школа № 34" ДМР


запам'ятати

 



Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія 5-й Міжнародний освітній онлайн-форум
Календар свят і подій. Листівки, вітання та побажання

ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС

 

   Школа планує свою роботу самостійно відповідно до перспективного річного плану. У плані роботи відображаються найголовніші питання роботи, визначаються перспективи розвитку. План роботи погоджується радою закладу і затверджується педагогічною радою.

  Основним документом, що регулює навчально-виховний процес, є робочий навчальний план, який складається на основі типових навчальних планів, розроблених та затверджених Міністерством освіти і науки України, із конкретизацією варіативної частини і визначенням профілю навчання.

   Школа здійснює навчально-виховний процес за семестрово-заліковою формою навчання, основними структурними елементами якої є семестрова структура навчального року, блочне викладання предметів, скорочені уроки-пари, додаткові індивідуальні заняття за невикористаний час при скороченні уроки та ситема заліків.

   У школі першого ступеня навчання для учнів за бажанням їхніх батьків або осіб, які їх замінюють, при наявності належної навчально-матеріальної бази, педагогічних працівників, обслуговуючого персоналу, створюються групи продовженого дня (бюджетні).

   Зарахування до груп продовженого дня і відрахування дітей з них здійснюється наказом директора навчального закладу на підставі заяви батьків (осіб, які їх замінюють).

Режим роботи груп продовженого дня визначається школою.

  Структура навчального року, а також тижневе навантаження учнів встановлюються школою в межах часу, що передбачений робочим навчальним планом.

Навчальний рік поділяється на семестри.

   Тривалість уроків у навчальному закладі становить: у перших класах – 35 хвилин, у других-дванадцятих – 40 хвилин (з відпрацюванням у п’ятих-дванадцятих класах 5 хвилин у формі додаткових індивідуальних занять). У п’ятих-дванадцятих класах уроки проводяться парами.

   Щоденна кількість і послідовність навчальних занять визначається розкладом уроків, який складається на кожен семестр (чверть) відповідно до санітарно-гігієнічних та педагогічних вимог, погоджується радою навчального закладу і затверджується директором.

   Тижневий режим роботи навчального закладу фіксується у розкладі навчальних занять.